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尊严为所有学生行为

尊严的行动目标是创造一个安全和支持的学校氛围,学生可以学习和专注,而不是害怕被歧视,恐吓,辱骂,骚扰或欺凌。杰弗森 - 刘易斯BOCES致力于创造一个安全和关爱的环境给所有学生。

谁是尊严的行为,并在那里受到保护?

下尊严的行为, 全体学生 /免受歧视其他学生和工作人员,而欺负:

  • 在学校财产(校舍,场地,停车场等)
  • 在校车/车
  • 在任何学校赞助的活动或足彩平台(实地考察,体育比赛等)

在2013年,有尊严的行为已扩大到包括 网络欺凌 (定义为“通过任何形式的电子通信的发生的任何骚扰或恐吓。”)

学校须以应对网络欺凌是:

  • 发生在学校财产或在学校功能
  • 发生学校财产,而是创建了一个实质性破坏学习环境或当威胁,恐吓或辱骂的影响(或可能影响)学校环境
谁可以做一个报告?

谁经历,证人,或任何人讲述欺负/歧视可以做一个报告。包含:

  • 学生们
  • 家长/监护人
  • 社区成员

*注:学校要求员工报告任何欺凌/歧视他们作见证,或者被告知有关。

如何让我的报告?

你可以通过填写被发现的尊严的行为报告形式的报告 这里 和艾尔·杰弗逊·刘易斯程序,或者告诉尊严的行为协调员或杰弗森 - 刘易斯BOCES工作人员。

以下是杰斐逊·刘易斯BOCES尊严的行为协调员:

H.G.萨基特技术。中央保罗·穆尼,主要 315-377-7304pmooney@boces.com
波伦技术。中央乔安妮·威特,主要 315-779-7200jwitt@boces.com
boak教育中心/刘易斯合作。王牌辛迪huussen,监事
315-377-7365chuussen@boces.com
杰斐逊合作。王牌桃皮绒rushford,助理。监315-779-7233jrushford@boces.com

发生了什么之后,我作报告?

该报告将适当的尊严的行为协调员谁就会迅速彻底调查此事,并采取行动,以持续阻止欺凌/骚扰共享。

对尊严的行为的更多信息,请访问:通过单击纽约州教育厅 这里.